Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Szydłowcu

            Obecny czas jest szczególnie trudny dla dzieci i młodzieży, ze względu na liczne ograniczenia,  w szczególności dotyczące kontaktów społecznych, w tym rówieśniczych.

            Przez najbliższe dwa tygodnie uczniowie, po okresie nauki zdalnej, korzystają z ferii zimowych.

W tym okresie (podobnie jak przez cały rok- jesteśmy placówką nieferyjną) uczniowie, rodzice   i nauczyciele  mogą korzystać ze wsparcia, jakie oferuje nasza Poradnia.

              Nasza placówka działa obecnie zgodnie z wewnętrznymi procedurami funkcjonowania w stanie epidemii SARS-CoV-2.

             Udzielanie bezpośredniej pomocy przez naszą Poradnię polega (poza diagnozą),
m.in. na prowadzeniu terapii dzieci i młodzieży oraz ich rodzin. Wspieramy rodziców
w rozpoznawaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, możliwości psychofizycznych dzieci
i młodzieży oraz w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych i wychowawczych. Udzielamy porad i konsultacji, również telefonicznie. Ponadto podejmujemy działania o charakterze interwencyjnym w sytuacjach kryzysowych oraz mediacje.

             W okresie ferii zimowych uruchamiamy dodatkowy numer telefonu dla poszukujących informacji i wsparcia – nr tel. 512 279 373, czynny w godzinach pracy Poradni (8.00-16.00)

Aktualne pozostają numery telefonów: 48 617 14 51  i  48 617 10 01

oraz e-mail: pppsz@wp.pl

Funkcjonuje również całodobowa ogólnopolska bezpłatna infolinia 800 080 222 z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci, młodzieży oraz ich opiekunów.

Proponujemy następujące  dodatkowe formy wsparcia w okresie ferii zimowych;

            - Wsparcie psychologiczne w formie konsultacji i porad dla dzieci, młodzieży
oraz rodziców w doraźnym rozwiązywaniu zgłaszanych trudności, wsparcie emocjonalne
w okresie epidemii;

            - Wsparcie psychologiczne dla dzieci i młodzieży w sytuacji kryzysu i stresu psychologicznego (konsultacje telefoniczne lub indywidualne spotkania po uzgodnieniu telefonicznym).Wsparcie ma na celu zmniejszenie stresu i uspokojenie, nabycie umiejętności radzenia sobie z kryzysowymi zdarzeniami;

            - Zajęcia grupowe dla uczniów klas IV-VI –„Trening twórczości i kompetencji emocjonalno-społecznych” (grupa do 5 osób), których celem jest wzmacnianie pożądanych zachowań, wygaszanie nieprawidłowych reakcji na sytuacje trudne, trening alternatywnych zachowań, rozbudzanie wiary we własne siły i możliwości, podnoszenie samooceny, rozbudzanie aktywności twórczej, budowanie prawidłowych relacji;

         -  Zajęcia grupowe  dla uczniów klas VIII „Jaka branża dla mnie?”(grupa do  5 osób), których celem jest zaprezentowanie uczniom głównych branż i grup zawodowych, zobrazowanie pracy w wybranych zawodach, edukacja dotycząca orientacji zawodowej;

       -  Zajęcia dla dzieci w wieku młodszym szkolnym - „Zabawy z emocjami”- propozycje zabaw i ćwiczeń mających na celu nazywanie i wyrażanie uczuć w sposób werbalny
i pozawerbalny, a także umiejętności kształtowania w sobie empatii.(Indywidualne spotkania po uzgodnieniu telefonicznym);

        - Konsultacje, porady dla rodziców w zakresie wspierania rozwoju emocjonalnego dziecka  (konsultacje telefoniczne, bądź indywidualne spotkanie po uzgodnieniu telefonicznym).;

        -  Zajęcia grupowe z elementami integracji sensorycznej (grupa 2-4 osobowa grupa dzieci w wieku 7-9 lat), mające na celu usprawnianie i stymulowanie rozwoju psychoruchowego m.in. w zakresie motoryki małej i dużej, percepcji wzrokowej i słuchowej oraz innych procesów poznawczych. ( Zajęcia prowadzone przez pedagoga/ terapeutę SI);

      - SENSOMOTORYKA- zajęcia dedykowane są dla dzieci od 2,5 do 3 lat przede wszystkim nastawione  na rozwój psychoruchowy poprzez doskonalenie dużej i małej motoryki, koordynacji, planowania i odwzorowania ruchu, równowagi oraz odbierania i przetwarzania bodźców przez narządy zmysłów. Dzieci są zachęcane do zwiększania świadomości własnego ciała, samodzielności, dzielenia przestrzeni z innymi ludźmi, nawiązywania z nimi bliskiego kontaktu. (Zajęcia prowadzone przez pedagoga/ terapeutę SI);

     - Warsztaty terapii ręki z elementami muzykoterapii i masażu dla dzieci w młodszym wieku szkolnym;

     -   Zajęcia grupowe logopedyczne „Zabawy słowem”(grupa max 5 osobowa) dla dzieci z klas 0-III, mające na celu wzbogacanie zasobu słownictwa, rozumienia tekstów, rozwijanie koncentracji uwagi, ćwiczenie szybkości reakcji;

      - Zajęcia grupowe logorytmiczne (grupa 4-6 osób), dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat z opóźnionym rozwojem mowy. Połączenie terapii logopedycznej z rytmiką i zabawą;

     - Porady i konsultacje logopedyczne dla rodziców dzieci m.in. z opóźnionym rozwojem mowy, połączone z instruktażem, wskazówkami, udostępnieniem zestawu ćwiczeń (prowadzą neurologopedzi telefonicznie lub po umówieniu spotkania);

Zachęcamy do kontaktu oraz odwiedzania naszej strony www.ppp.szydlowiecpowiat.pl

Specjaliści Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Szydłowcu służą pomocą

Zapraszamy